Chema Madoz
Magia fotográfica de un artista, o el arte de un mago. “El hombre que vive en el espejo”, producción del album fotográfico editado por La Fábrica.
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De la serie “50 PelÃculas que DeberÃas Ver Antes de Morir”, el reelshow de “2001, odisea en el espacio”
El proceso de transformar un pizarrón en una historia, una referencia en un encuentro y un relato en una experiencia. ¿Para qué hacerlo? ¿Cómo? Logrando dar el salto cualitativo desde el hipertexto hasta la hiperimagen.
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Convergencia del webcasting con el aprendizaje colaborativo (9 pp)
Más allá de los paradigmas sobre la educación distancia, ¿hay otras opciones o nada?¿Cuáles claves estratégicas, de las novedosas tecnologÃas digitales para enseñar, se pueden aplicar en escenarios del aprendizaje de competencias profesionales?
Cuando se planifica incluir metodologÃas de eLearning en los programas didácticos, es necesario reconocer las diferencias entre el ambiente fÃsico adentro de un aula y los ambientes virtuales para aprender «a-distancia».
Sugerimos prestar atención a un dilema que sólo parecÃa pertinente a los especialistas en eLearning: ¿hasta qué punto la experiencia cara-a-cara dentro del aula es, con todos sus beneficios asociados, la regla de oro para los procesos de aprendizaje? Aún cuando es muy difÃcil desprenderse del paradigma del “aula”, traspasando su lÃmite se puede reconocer que existen otros principios para diseñar procesos de aprendizaje que funcionen … Más