Enfoque de las identidades, la intencionalidad y la actuación emprendedoras

Observar casos emprendedores aceptablemente "exitosos”, permite comprobar que las presiones del contexto para provocar la creación de emprendimientos (cursos, concursos, oferta de recursos, políticas promocionales, etc.) no producen ningún efecto por sí solas sin que los potenciales “emprendedores” reconozcan a-priori en sí mismos, de manera independiente, su propia «identidad emprendedora».

En el sentido inverso, las personas que reconocen su deseo y voluntad para encarar su carrera profesional mediante la creación de su propio emprendimiento, necesitan condiciones ambientales que propicien la materialización de sus intenciones para emprender.

El contexto no empuja, por sí mismo, a que los emprendedores emprendan. El proceso de la actuación emprendedora se basa, siempre, en la intención de actuar como tal.

Es muy importante distinguir entre:

1. factores determinantes personales que traccionan (pull) a la intención emprendedora, como el locus de control, la necesidad de logro, la autoeficacia, las capacidades creativas y/o la actitud proactiva de los
2. factores determinantes externos que empujan (push) a la actuación emprendedora, como las condiciones del contexto y los estímulos socioculturales incluyendo, entre otros, a las intervenciones del sector educativo y a la políticas públicas de promoción empresarial.

Si bien son (lamentablemente) frecuentes los enfoques academicistas que intentan trazar un perfil de personalidad, como un "modelo ideal", que "explique" cómo facilitar start-up exitosos y como prevenir factores de fracaso, hay que comprender que no existe un perfil estereotipado, sino «muchos perfiles» que corresponden a diferentes personalidades, en diferentes contextos, con diferentes necesidades y expectativas.

En principio, hay que considerar que la creación de empresas es un proceso que involucra, además de capacidades y recursos, a las intenciones y a las necesidades de encontrar opciones alternativas para la propia carrera profesional del emprendedor (el individuo, equipo, o institución).

Si bien la identidad emprendedora se basa en cualidades de la personalidad forjada durante los años tempranos del individuo, cabe esperar que al facilitar experiencias de aprendizaje apropiadas se pueda ayudar a las personas -y a sus instituciones- a desarrollar sus cualidades emprendedoras y a crear sus propios emprendimientos con razonables expectativas de éxito (ver “Nacer-Naturalmente Emprendedor”).

Este proceso de influencias recíprocas entre los estímulos del contexto ambiental y la autopercepción de la identidad de los individuos, es bastante conocido a partir de investigaciones de la psicología, la sociología, la pedagogía y la economía:

1. Siempre son necesarios ambos factores, algo que estimula y alguien que acepta y aprovecha ser estimulado;
   
   
2. Los estímulos no siempre provocan los mismos resultados en todas las personas, ya que en definitiva depende de las peculiaridades personales de cada individuo; y
   
   
3. Cada clase de estímulo (curso, concurso, etc.) tiene que aplicarse con intensidades y frecuencias diferentes para cada clase diferente de individuos considerando sus factores socioculturales, recursos disponibles, nivel de conocimientos, habilidades desarrolladas y, sobre todo, sus intereses vinculados a sus necesidades personales y sus deseos de realización profesional; pero también se deben considerar las características de las cadenas de valor del contexto donde la persona es estimulada.

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 Factores para el Surgimiento Emprendedor